2006年4月30日

朱銘雕塑數位園區加值應用中心

計畫名稱:朱銘雕塑數位園區加值應用中心
Ju-Ming Digital Sculpture Zone and Added-Value Center
計畫編號:NSC 94-2422-H-144-002-
執行期間:2005/5/1 至 2006/4/30
計畫主持人:謝顒丞
計畫參與人員:林巧雲、鄭惠文、簡敏怡、羅尹婷、謝樹瑩、李玥瑩



本計畫的目標為健全一個有利雕塑藝術文化創意產業發展的環境,創意知識的傳習,培育藝術創造人才,深耕民眾藝術與雕塑教育與普及化,提升全民的藝術涵養與美學能力之擴展;創意文化園區的建置,協助及提供創意文化作者創作發展交流的園地,提供給民眾相關雕塑藝術文化訊息,建立數位的雕塑藝術知識庫及美學觀,致力全民之藝術資產的維護與保存。另外,建立創意商品與交易平台以落實電子商務之加值應用發展。

本研究以四大構面分別說明本數位應用加值之功能架構:
  1. 知識加值:建立雕塑藝術知識庫,內有雕塑示範教學館、雕塑互動學習屋,提供線上互動學習與製作。本知識庫單元是以電子書的排版方式編輯,已加值應用產出為電子書及數位出版品。
  2. 文化加值:建立創意文化園區,蒐集各地方社區雕塑文化園區資料,以及國內雕塑藝術家相關介紹。雕塑家訪談影片以及朱銘老師雕塑示範教學影帶已加值應用為數位學習教材。
  3. 活動加值:以應用加值方式推廣雕塑藝術文化活動,期間所舉辦的活動有朱銘美術館陸海空三軍校閱典禮以及94年度於台北探索館的國科會成果展中勇闖雕塑新樂園競賽活動,以舉辦活動達到藝文活動及商品宣傳之效果。
  4. 商業加值:商品開發與電子商務交易平台的建立,將創意的概念經過加值設計,開發中價位的創意商品與生活商品,透過電子商務的規劃及美術館實體商店通路創造產業價值。
(本計畫成果網址:http://140.131.21.126/juming)。



The main purpose of this project was to create a platform to enhance the sculpture arts, the heritage of sculpture knowledge, the cultivation of sculpture artists, the generalization and distribution of sculpture education and folks arts, the appreciation of arts, and aesthetics. Furthermore, this project was designed to construct a virtual creative culture park to assist artists for sharing and discussing sculpture related issues. This virtual park (website) is also accessible for publics in the information and knowledge of sculpture arts and the aesthetic concept of Mr. Ju, Ming, the founder of Juming Art Museum. It is hoped that the sculpture arts resources and heritage could be preserved and maintained through the establishment of this digital sculpture zone. Finally, the digital sculpture zone would provide a trade platform for promoting creative sculpture merchandise, and fulfilling e-commerce application development.

This study constructed the added-value center based on the following directions:
  1. Knowledge value-added. Builded a sculpture art knowledge database focusing on the tools and materials of sculpturing, the sculpture on-line tutorials, the interaction of sculpture ideas, and the online sculpture learning and practice.
  2. Culture value-added. Established a creative cultural website with sections of online group discussion, on-line sculpture community services, and the Q&A for world wide sculpture artists to answer users’ questions.
  3. Affair value-added. Promoted sculpture arts and culture activities enough the added-value center, this study will hold sculpture festivals and camp to conduct the promotion using interactive, learning, knowledge, and accessible content.
  4. Business value-added. The study developed creative sculputure products and an e-commercial trade platform to promote sculptural industry values. The creative products include daily commodities, and instructional materials such as Chinese chess.
The Ju-Ming Digital Sculpture Zone and Added-Value Center can be retrieved from: http://140.131.21.126/juming

2005年6月30日

高雄縣網路文化建設發展規劃研究委託案

計畫名稱:高雄縣網路文化建設發展規劃研究委託案
A Planning Research for Developing Kaohsiung County's Cultural Network
計畫案號:H2931208
執行期間:2005/01/01 至 2005/06/30
計畫主持人:謝顒丞
計畫參與人員:江茂源、林佳蓁、黃慕怡、陳淑芳、鄭宛萍、鄭婷汝、黃嬋娟、林宜峰



我國自1998年起由國家科學委員會成立數位博物館專案計畫,2002年1月國科會將數位博物館的成果加以運用擴大為國家典藏計畫「數位典藏國家型科技計劃」。2002年中,行政院通過「挑戰2008國家重點發展計畫」。

行政院文化建設委員會配合「挑戰2008國家重點發展計畫」,規劃「網路文化建設發展計畫」將結合網路科技與數位技術,建置具有開放性機制,俾全民參與典藏、便利取用資訊,以達到如下之目標:1. 全民參與文化保存、詮釋與創造的環境。2. 整合全國文化資源,提供全民共享。3. 提供文化資料累積與活化利用的機制。「網路文化建設發展計畫」又分為七項分項子計畫:
  1. 國家文化資料庫建置計畫:為網路文化資訊中心之基礎建設,透過此計劃蒐集、調查全國之藝文資源。
  2. 國家文化藝術人才庫計畫:將可有效的掌握全國藝術創作人才及相關作品。
  3. 文化藝術主題知識庫:主要在建立文化藝術主題詞庫,此知識庫是民眾了解文化藝術相關名詞的重要工具。
  4. 數位文化藝術加值計畫:數位文化藝術資料的加值利用包括,電子商務、網路劇院、網路美術館及其他商業性應用等。
  5. 文化藝術數位資源應用與呈現計畫:數位文化資源著重推廣應用,使藝術資源廣泛運用於學習、休閒、娛樂、研究等各方面。
  6. 文化藝術機構資訊基礎建設:文化藝術機構以展覽活動為主,整合全國文化藝術各項資源與資訊。
  7. 文化藝術活動資訊網路:全國文化藝術活動資訊網絡的建置,可以讓民眾及時掌握最新的訊息。
其中「國家文化資料庫建置計畫」為網路文化資訊中心之基礎建設,國家文化資料庫的藏品內容,涵蓋表演藝術、視覺藝術、環境藝術、民俗生活與文物、民間信仰、傳統工藝、傳統戲曲、傳統建築與聚落及村落歷史等,藏品形式包含文字、圖片、聲音、影像、地圖等。目前國家文化資料庫網站將藏品分為十五大類:老照片、美術、音樂、戲劇、舞蹈、漫畫、文學、建築、電影、古地圖、器物、報紙、漢詩、古文書、新聞。並可依人物/團體、地區、時代瀏覽資料庫,未來將視需求增加類別。

本研究接受高雄縣政府文化局委託將結合高雄縣豐富多元的人文景觀與博物館典藏和圖書文獻加以研究與分析,以期達到以下主要之目的:
  1. 高雄縣網路文化建設發展現況。
  2. 高雄縣網路文化建設發展藍圖。
  3. 數位典藏發展規劃。
  4. 鳳邑數位博物館網站架構之規劃。
  5. 鳳邑數位圖書館發展之規劃。
  6. 數位軟、硬體設備之規劃(須導入各項分年計畫中)。
  7. 人力資源運用規劃(須導入各項分年計畫中)。
  8. 發展效益及影響評估。
(本計畫成果網址:http://webcultural.kccc.gov.tw

2005年2月28日

植物染與編織藝術數位應用加值中心

計畫名稱:植物染與編織藝術數位應用加值中心
Plant Dye and Knitting Art Digital Learning and Added-Value Center
計畫編號:NSC 93-2422-H-144-001
執行期間:2004/3/1 至 2005/2/28
計畫主持人:謝顒丞
計畫參與人員:吳玉如、周品均、李香君、蔡雯婷、陳淑芳、鄭惠文、沈明娟、林宛靜



自然界中之五顏六色蘊藏於泥土、植物及礦石中,從數千年前起,人類已逐漸發掘如何從植物的根、莖、葉、花、果實中萃取汁液以染出繽紛的色彩。而臺中縣向來以傳統精緻的編織藝術聞名,臺中縣立文化中心編織藝術館即以延續發掘各地區重要之編、織、結、染、繡技藝特色為主要任務,並努力創新提昇傳統藝術,活化運用於現代生活美學與文化產業中。國立臺灣藝術大學圖文傳播藝術學系謝顒丞博士與臺中縣立文化中心合作,執行國科會數位典藏國家型科技計畫-「植物染與編織藝術數位應用加值中心」,目的為建立臺灣優良之編織與染色文化、藝術、技術交流園地,提供染織藝術文化創作者有更多元選擇與交流,達成染織藝術之學術化、商業化及產業化結合之目標。本計畫以數位應用加值中心的概念,建置之植物染與編織藝術數位學習中心,將植物染與編織文化加值發展為學術化、產業化、商業化之三大目標。學術化包含將植物染與編織文化內涵、技術發展與學術相關研究等統整於數位學習環境中,提供使用者隨時能對於植物染與編織文化進行瞭解與學習。產業化為提供社群與相關產業溝通平臺,刺激產業發展,並進行產業整體形象設計,規劃具產業特色之產品進行銷售與產業品牌概念建立。商業化為提供線上購物與拍賣系統,提供植物染與編織商品販售與產品交流,並可結合社會潮流,提供個人化商品製作管道,促使植物染與編織產業商業管道多元化。本計畫藉由此數位學習中心之建立,吸引國內編織博物館與相關專家共襄盛舉,使編織藝術天然染色素材知識庫內容更加詳實且豐富,活化運用於現代生活美學與文化產業中(本計畫成果網址:http://140.131.21.126/plant)。



Many different dyes are found naturally in soils, plants and minerals. For thousands of years, humans have known how to extract and utilize dyes from plant roots, stems, leaves, flowers and fruits. In Taiwan, Taichung County has been famous for its traditional knitting art patterns. One of the major tasks of the Taichung County Cultural Center Knitting Museum (TCCCKM) is to discover and collect different kinds of braids, weaves, knits, dyes and embroideries from throughout Taiwan. By displaying such items, the museum promotes and educates the general public about traditional and modern art practices in the region.

To share these resources and conform to the Value-added Program of the National Science Council (NSC), the purpose of study was to integrate most of the TCCCKM’s archives and collections into a Plant Dye and Knitting Art Digital Learning and Value-added Center. This center is a valuable resource for the academic, industrial and business sectors. For the academic sector, the learning center integrates the latest technology developments and research into a digital learning environment for interested users. For the industry sector, the center provides a platform for related artist groups and industries to promote the development of new products, and design unique products and brands for specific marketing. For business, an online purchasing and bidding system establishes a network for artists and creators to sell their plant dye and knitting products.

This study used documentary analysis, field study, and questionnaire survey methods to construct the Plant Dye and Knitting Art Digital Learning and Value-added Center. The research began with collecting traditional dyeing and knitting artworks and related literature materials to develop digital contents of the academic sector. Meanwhile, the study conducted many field studies to collect and assemble Taiwan’s plant dye and knitting database. Due to the limitation of time, money, and human resource, questionnaire survey was used as the supplementary method to construct the database.

The main contribution of this project was to consolidate information sources on knitting art and dye materials and to apply this data for the benefit of the academic, industrial and business sectors. The results of the Plant Dye and Knitting Art Digital Learning and Value-added Center consist of “Dyeing Center,” “Plant Dye and Knitting Education Center,” “Dyeing and Design Center,” “On-line Interactive Learning Center, ” “Plant Dye and Knitting Blog,” “Plant Dye and Knitting Resource Database,” “e-Market,” and “Promotion Activities of Plant Dye and Knitting Arts and Culture” The Plant Dye and Knitting Art Digital Learning and Value-added Center can be retrieved from: http://140.131.21.126/plant